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L’IA va-t-elle rendre le bac obsolète ? Quel intérêt de conserver un examen si elle connaît déjà précisément le niveau de votre enfant ? Sa valeur n’est plus dans l’évaluation, mais dans le cap qu’il donne aux élèves.

Si l'IA possède déjà une cartographie exhaustive, infaillible et évolutive du niveau de Lucas ou d'Amina grâce à des centaines d'heures d'exercices continus, la question de l'examen final se pose. La tentation de supprimer ce thermomètre du « jour J », devenu théoriquement obsolète face à l'IRM continue de l'apprentissage, est grande.

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